مجالات الخبرة
- التصميم للثقافة
- العملية الإبداعية
- الفن والتصميم الإسلامي
- التصميم من أجل التغيير المجتمعي
- التراث المادي وغير المادي
التعليم
- دكتوراة في الفن والتصميم - جامعة برمنغهام سيتي في المملكة المتحدة (٢٠١٩)
- ماجستير في التصميم الداخلي - جامعة برمنغهام سيتي في المملكة المتحدة (٢٠١١)
- بكالوريوس في التصميم الداخلي - جامعة البحرين (٢٠٠٨)
السيرة الذاتية
مصممة وباحثة من البحرين، يتضمن عملها سلسلة من تقييم معارض ومشاريع مجتمعية وأعمال تركيبية فنية. تهتم تماضر بمواضيع مختلفة منها الهوية الثقافية، ثقافة التصميم، التعاون الفني، والعملية الإبداعية. في عام ٢٠١٠، حازت على شهادة الماجستير في التصميم الداخلي، وأكملت رسالة الدكتوراة في عام ٢٠١٩ في جامعة برمنغهام سيتي في المملكة المتحدة. في عام ٢٠٠٨ انضمت لفريق المكتب الهندسي إي-جي-آي-دي حيث ركزت على مشاريع تصميم ثقافية.
في عام ٢٠٢٤، عملت كشريك مؤسس لـ"أمنة"، وهي جماعة إبداعية غير ربحية تسعى إلى تعزيز الفن من أجل التغيير الاجتماعي والحفاظ على الثقافة. وفي عام ٢٠٢٢، أعادت إطلاق "مساحة لاست أويل ويل" الفنية لمدة عام، والتي ركزت على دعم المشهد الفني المحلي وتوفير منصة للفنانين البحرينيين الشباب والناشئين. كما شاركت تماضر في تأسيس مبادرة "ألفاء" عام ٢٠١٢، وهي مبادرة تهدف للتعبير الحر وتعزيز روابط المجتمع من خلال الفن.
استكشفت تماضر في أطروحة الدكتوراه توجهات فلسفية في دراسات الفن والتصميم الإسلامي المعاصر من خلال توظيف عملية تقييم المعارض والتعاون الإبداعي كأداة منهجية وداعمة لإثراء مناهج وممارسات التصميم الإسلامي المعاصر. يتضمن توجهها الأكاديمي صياغة تقييم المعارض كشكل معرفي يشمل الهيكل والتجربة التصويرية للبحث الأكاديمي. تشغل تماضر حاليًا منصب أستاذ مساعد في قسم الهندسة المعمارية والتصميم الداخلي بجامعة البحرين.
الإنجازات
- خريجة العام ٢٠١٥ في مجال المشاركة المجتمعية والقيادة – جامعة برمنغهام سيتي
الانتماءات
-
المنح والعقود الممنوحة
-
المنشورات والعروض التقديمية
- محورية المسجد في العمارة الإسلامية وفنونها- مجلة البحرين الثقافية- ٢٠٢١ “Centrality of the Mosque in Islamic Art and Architecture”
- Alfahal, T. and Sultan, R., 2020. Notions of Sustainability in Interior Design Studios: The Study of Senior Design Studio at University of Bahrain. Advance HE STEM Conference 2020, Manchester. 30 January 2020. United Kingdom: Advance HE.
- Alfahal, T., 2019. Curating & Creating A Practical Approach for Contemporary Islamic Design Pedagogy and Practice. PhD., Birmingham City University. Available at <https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?did=1&uin=uk.bl.ethos.809845>
- Alfahal, T., 2019. Collaborative Exploration in Contemporary Islamic Design Pedagogy and Practice. Education, Design and Practice – Understanding skills in a Complex World. Stevens Institute, New York. 17-19 June 2019. New York: AMPS.
- Alfahal, T., 2019. Enactment of Thinking: Creative Explorations in Research. BCU Annual Conference: Alchemies of Research. Birmingham City University, UK. 19th May 2019. United Kingdom: BCU.
- Alfahal, T., 2019. [Mind] the Map. Cracking the Established Order: Practice-based research in Academia, Leicester, UK. 27-28 June 2019. United Kingdom: CTEO.
- Alfahal, T. and Almurbati N., 2018. Redefining the form of Islamic Objects and Spaces. 12th International Conference on Design Principles and Practice: No boundaries Design. ELISAVA Barcelona School of Design and Engineering, Barcelona, Spain. 5–7 March 2018. Spain: Design Principles and Practice.
- Alfahal, T., 2018. Curating/Creating Dialogue. 12th International Conference on Design Principles and Practice: No boundaries Design. ELISAVA Barcelona School of Design and Engineering, Barcelona, Spain. 5–7 March 2018. Spain: Design Principles and Practice.
- Alfahal, T., 2017. Practical Exploration of Philosophical Principles as Basis for Islamic Creative Expression. Canadian Craft Symposium: Can Craft? Craft Can!. Canadian Craft Biennale, Toronto, Canada. 15–16 September 2017. Canada: Craft Ontario.
- Alfahal, T., 2016. Exploring the Potentials of Adapting Philosophical Principles as a Generative Source for Islamic Creative Expression. 19th International Conference on Islamic Philosophy and Logic. Innsbruck, Austria. 27 January 2017.
